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Claudia Maria Angele

Assoz. Prof. Dr. paed.

Person

Claudia Maria Angele
Austria
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  1. 2024

  2. Mit Komplexität in der Ernährungs- und Verbraucherbildung umgehen – didaktische und methodische Potentiale qualitativer Modellierung

    Schneider, K. & Angele, C. M., 10 Apr 2024, (Accepted/In press) In: Haushalt in Bildung und Forschung. 2-2024, 17 p.

    Publication: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Fachdidaktische Entscheidungen im Unterricht der Ernährungs- und Verbraucherbildung – einfach zu komplex?

    Angele, C. M., 9 Apr 2024, (Accepted/In press) In: Haushalt in Bildung und Forschung. 2-2024, 14 p.

    Publication: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. Ernährung in Bildungskontexten: Perspektiven auf Transfer im Professionalisierungsprozess von Lehrpersonen

    Kernbichler, P. D. G., Abu Zahra-Ecker, R., Angele, C. M., Buchner, Prof. Mag.a, Dipl.Päd., U., Leitner, G., Michenthaler, J., Obermoser, D. M. A. S. & Salzmann-Schojer, P. M. A. K., 9 Jan 2024, Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung. Hemmer, M., Angele, C., Bertsch, C., Kapelari, S., Leitner, G. & Rothgangel, M. (eds.). 1. ed. Münster: Waxmann Verlag, Vol. 16. p. 389-408 18 p. (GFD Fachdidaktische Forschungen).

    Publication: Contribution to book › Chapter › peer-review

  5. Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung: Gemeinsames Positionspapier der Gesellschaft für Fachdidaktik (GFD) und Österreichischen Gesellschaft für Fachdidaktik (ÖGFD)

    Angele, C. M., Bertsch, C., Borowski, A., Bräuer, C., Frederking, V., Gerlach, E., Heinen, U., Hemmer, M., Hüttner, A., Korneck, F., Kremer, K., Loerwald, D., Martini, R., Mehren, R., Oberle, M., Parchmann, I., Prediger, S., Rothgangel, M., Rothstein, B., Schmelzer, L., & 1 othersStange, C., 9 Jan 2024, Fachdiadktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung: Beträge der GFD-ÖGFD-Tagung Wien 2022. Hemmer, M., Angele, C., Bertsch, C., Kapelari, S., Leitner, G. & Rothgangel, M. (eds.). 1 ed. Münster: Waxmann Verlag, Vol. 16. p. 11-22 11 p. (GFD Fachdidaktische Forschungen, Vol. 16).

    Publication: Contribution to book › Contribution to proceedings › peer-review

  6. Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung.

    Hemmer, Prof. Dr., M. (ed.), Angele, C. M. (ed.), Bertsch, C. (ed.), Kapelari, S. (ed.), Leitner, G. (ed.) & Rothgangel, M. (ed.), 9 Jan 2024, 1 ed. Münster: Waxmann Verlag. 438 p. (GFD Fachdidaktische Forschungen).

    Publication: Book › Proceedings › peer-review

  7. Wir schauen über den Tellerrand. Concept Cartoons und Diversität bei Themen der Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung

    Angele, C. M., Hackl, S. & Link, Graphikdesignerin, A., 2024

    Publication: Electronic/multimedia output › Web publication

  8. 2023

  9. Editorial zur Ausgabe One Health-Ansatz und Bildung? Chancen und Grenzen für die Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung

    Angele, C. M. & Obermoser, D. M. A. S., 15 Dec 2023, In: Haushalt in Bildung und Forschung. 12, 4-2023, p. 2 1 p.

    Publication: Contribution to journal › Editorial › peer-review

  10. Inklusive Ernährungsbildung für One Health: Forschungsgeleitete Entwicklung eines Lernsettings für den inklusiv- und sonderpädagogischen Bereich

    Maier, J. S., Wagner-Kerschbaumer, R. & Angele, C. M., 15 Dec 2023, In: Haushalt in Bildung und Forschung. 15 p.

    Publication: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. Newsletter der AG Fachdidaktik Haushaltsökonomie und Ernährung

    Angele, C. M. (ed.), 15 Dec 2023

    Publication: Other publication › Brochure

  12. Urteilen lernen: Annäherungen an ein Verständnis von Urteilskompetenz in der Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung (EVB)

    Wagner-Kerschbaumer, R. & Angele, C. M., 15 Mar 2023, In: Haushalt in Bildung und Forschung. 12, 1, p. 113-126 14 p.

    Publication: Contribution to journal › Article › peer-review

  13. Kommentar zum Fachlehrplan Ernährung und Haushalt (Mittelschule)

    Angele, C. M., Hauer-Banas, E., Kernbichler, P. D. G. & Renner, R., 8 Mar 2023

    Publication: Electronic/multimedia output › Web publication

  14. 2022

  15. Designing an innovative learning environment for students: 'NMR for food profiling – long drink, short experiment'

    Angele, C. M., Kurzbach, D., Epasto, L. M., Malitz, T. & Groß, K., 30 Dec 2022, Fostering scientific citizenship in an uncertain world: (Proceedings of ESERA 2021), Part 5 / Strand 5. Carvalho, G. S., Alfonso, A. S., Anastácio, Z., Testa & Papadouris (eds.). Braga: University of Minho, Vol. 7. 10 p.

    Publication: Contribution to book › Contribution to proceedings › peer-review

  16. Editorial: Lebenslang kompetent. Fachliches Lehren und Lernen in Ernährung, Gesundheit und Konsum über die gesamte Lebensspanne.

    Angele, C. M. & Obermoser, D. M. A. S., 15 Dec 2022, In: Haushalt in Bildung und Forschung. 11, 4, p. 2-2 1 p.

    Publication: Contribution to journal › Editorial › peer-review

  17. Ein Mehrebenenmodell zur Erfassung professioneller Handlungskompetenz von Fachlehrpersonen der Ernährung

    Angele, C. M., Buchner, Prof. Mag.a, Dipl.Päd., U., Michenthaler, J., Obermoser, D. M. A. S. & Salzmann-Schojer, P. M. A. K., 15 Dec 2022, In: Haushalt in Bildung und Forschung. 11, 4, p. 125-140 15 p.

    Publication: Contribution to journal › Article › peer-review

  18. Be aware of diversity and deal with it – Lernen aus Dilemmata

    Angele, C. M., Leitner, G. & Kuld, L., Mar 2022, In: Haushalt in Bildung und Forschung. 11, 2, p. 61-70 10 p.

    Publication: Contribution to journal › Article › peer-review

  19. Schulessen - so vielfältig is(s)t die Welt! Was steckt anderswo in den Jausenboxen drin?

    Angele, C. M., Hackl, S., Ertl, J., Wagner-Kerschbaumer, R., Link, Graphikdesignerin, A. & Koch, L., 2022

    Publication: Electronic/multimedia output › Web publication

  20. 2021

  21. Der private Haushalt als Ort von Wissenstransfer und Gesellschaftsverantwortung? Analysen zu einem zentralen Begriff und Implikationen für die Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung

    Angele, C. M., Kernbichler, P. D. G. & Abu Zahra-Ecker, R., 15 Dec 2021, In: Haushalt in Bildung und Forschung. 10, 4, p. 100-117 17 p.

    Publication: Contribution to journal › Article › peer-review

  22. Wissenstransfer und Gesellschaftsverantwortung: ‚Missionen‘ einer zeitgemäßen Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung (EVB)?

    Angele, C. M. & Obermoser, D. M. A. S., 15 Dec 2021, In: Haushalt in Bildung und Forschung. 10, 4, p. 2-2 1 p.

    Publication: Contribution to journal › Editorial › peer-review

  23. Ernährungsdidaktik global

    Angele, C. M., Dec 2021, Handlexikon Globales Lernen. Lang-Wojtasik, G. & Klemm, U. (eds.). Klemm & Oelschläger, 5 p.

    Publication: Contribution to book › Chapter › peer-review

  24. Einkaufen mit Köpfchen – digitales didaktisches Material: Informationstext für KinderUni Online 2021

    Angele, C. M., Burndorfer, M., Koch, L. & Link, Graphikdesignerin, A., Nov 2021

    Publication: Electronic/multimedia output › Web publication

  25. Einkaufen mit Köpfchen – illustrierte Checkliste für KinderUni Online 2021

    Angele, C. M., Burndorfer, M., Koch, L. & Link, Graphikdesignerin, A., Nov 2021

    Publication: Electronic/multimedia output › Web publication

  26. Einkaufen mit Köpfchen – illustrierte Fallgeschichten für KinderUni Online 2021

    Angele, C. M., Burndorfer, M., Koch, L. & Link, Graphikdesignerin, A., Nov 2021

    Publication: Electronic/multimedia output › Web publication

  27. Klimafrühstück – mehrdimensionale und interdisziplinäre didaktische Zugänge: Unterrichtsmaterialien für Lernstationen in der Sekundarstufe I.

    Angele, C. M., Keßler, U., Vogel, N. & Stauber, E., 28 May 2021

    Publication: Electronic/multimedia output › Web publication

  28. Effects of nutrition intervention strategies in the primary prevention of overweight and obesity in school settings: a protocol for a systematic review and network meta-analysis

    Nury, E., Morze, J., Grummich, K., Rücker, G., Hoffmann, G., Angele, C. M., Steinacker, J. M., Conrad, J., Schmid, D., Meerpohl, J. & Schwingshackl, L., 22 Apr 2021, In: Systematic Reviews. 10, 1, 11 p., 122.

    Publication: Contribution to journal › Article › peer-review

  29. Lagerraum, Sammlungsobjekt und Kunstwerk: Schüler*innen beforschen Kühlschränke: Abstract zu "Interdisziplinär Kreisen", Symposium der Fachdidaktik in Österreich, 18. Februar 2021

    Angele, C. M., Greisberger, Mag., E. & Link, Graphikdesignerin, A., 1 Feb 2021, p. 42-42. 1 p.

    Publication: Contribution to conference › Other contribution to conference › peer-review

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